четвер, 4 жовтня 2018 р.

Всеукраїнський урок доброти

4 жовтня у світі відзначають Міжнародний день тварин. До цього дня у школах України проходив  Всеукраїнський урок доброти, присвячений проблемам безпритульних тварин, жорстокому поводженню з тваринами та відповідальності людей за братів наших менших.
Дітям дуже подобається мати власного домашнього улюбленця, а от про долю тварин-безхатьків мало-хто з учнів замислювався. На класній годині учні 9-А класу обговорили причини появи безпритульних тварин, способи запобігання цьому явищу та можливі способи допомоги безпритульним чотирилапим.
Цей урок доброти дійсно має позитивний вплив на учнів. Жодна дитина не залишилась осторонь  та не виявила байдужості до обговорення.
 Посібник "Гуманне та відповідальне ставлення до тварин" ( матеріали для проведення подібних уроків для учнів 1-11(12) класів)





пʼятниця, 28 вересня 2018 р.

До Дня пам'яті жертв Бабиного Яру

 29-30  вересня в Україні та світі вшановують пам'ять жертв Бабиного Яру- одного з всесвітньо відомих символів Голокосту,  у якому з вересня 1941 до жовтня 1943 р. нацитською окупаційною владою було знищено понад 100 тис. осіб.
 Напередодні чергової річниці трагічної дати , в межах вивчення теми " Україна в роки Другої світової війни",  учням 11-Б класу була представлена   віртуальна виставка " Бабин Яр: пам'ять на тлі історії". За допомогою смартфонів учні ознайомились з меморіальним простором Бабиного Яру, дізналися про причини та масштаби  трагедії , на основі стенду "Мозаїка пам'яті" спробували "почути голоси" різних категорій жертв нацистського окупаційного режиму, вбитих у Бабиному Яру протягом 1941-1943 рр., усвідомити важливість збереження пам'яті про цих людей для сучасного покоління.




 Основою для заняття стала методична розробка Ольги Лімонової " Голоси Бабиного Яру"  з посібника "Бабин Яр: пам’ять на тлі історії. Путівник для вчителя: збірник навчально-методичних розробок шкільних занять на основі віртуальної виставки та документального фільму ", виданого Українським центром вивчення історії Голокосту у 2017 р.




Рекомендую  як вчителям суспільствознавчих предметів , так і класним керівникам застосовувати можливості віртуальної виставки та матеріали даного посібника  на уроках історії , класних годинах та тематичних позакласних заходах.

Посилання на віртуальну виставку " Бабин Яр: пам'ять на тлі історії"
Посібник для вчителя можна скачати на сайті УЦВІГу http://www.holocaust.kiev.ua/   в розділі ВИДАННЯ -ПЕДАГОГІЧНІ ВИДАННЯ -Бабин Яр: пам’ять на тлі історії. Путівник для вчителя/завантажити/

четвер, 27 вересня 2018 р.

День відкритих дверей у Первомайському міськрайонному суді Миколаївської області

     
27 вересня 2018 року у Первомайському міськрайонному суді Миколаївської області було проведено захід -День відкритих дверей. Метою його проведення було підвищення  рівня правової культури та правової свідомості  населення, профілактики правопорушень серед неповнолітніх, а також побудови правового діалогу між судовою владою  та суспільством задля покращення доступу до правосуддя. 
     Учні 11-х класів Первомайського НВК та Первомайської міської гуманітарної гімназії мали можливість відвідати приміщення суду та познайомитись з умовами роботи суддів, судової канцелярії , порядком збереження справ у архіві.

Після невеличкої екскурсії приміщеннями будівлі суду учні розмістилися у судовій залі, де 
заступник голови суду, суддя-спікер Літвіненко Т.Я. розповіла про те, як розподіляються справи між суддями, у якому вигляді надходять до суду та які умови висуваються до сучасного обладнання залу засідань.




     Секретар судового засідання Лянгорт З.О. розповіла школярам про сучасні засоби фіксування судового процесу. Разом зі спеціалістом з інформаційних технологій Беженуцею О.І. вони ознайомили одинадцятикласників  із порядком роботи  у   комп’ютерній програмі   Д-3, порядком реєстрації справ різних категорій, презентували роботу веб-сайту суду, продемонстрували судове засідання у режимі відеозв'язку.

  Школярі 
мали можливість задавати питання щодо роботи судової системи, а Тетяна
 Яківна давала розгорнуті пояснення. Наприкінці учні, які побажали у майбутньому пов'язати своє життя із професією юриста, мали можливість приміряти судівську мантію.
Усі учасники  заходу отримали позитивні емоції та збагатилися новими знаннями, які послугують їм на майбутнє.


Дякуємо працівникам  Первомайського міськрайонного суду за цікавий захід! Сподіваємось на подальшу співпрацю по профорієнтації молоді та підвищенню правової культури і правосвідомості школярів.

четвер, 20 вересня 2018 р.

Медіаосвіта та медіаграмотність на уроках суспільствознавчих дисциплін

   Відомий вислів  " Хто володіє інформацією, той володіє світом" на початку ХХІ століття втрачає свою актуальність. Потік інформації, який  сьогодні отримує пересічна людина , настільки об'ємний, що його інколи навіть важко осягнути, розібратися,що є дійсно важливою інформацією, а що є інформаційним "сміттям", чи взагалі- містифікацією/маніпуляцією/"джинсою"/" паркетом"/фальсифікацією тощо . І тому на часі постає питання медіаосвіти.
    Володіння  медіаграмотністю - це вміння розпізнавати фейки, критично мислити, грамотно верифікувати дані. На цікавій лекції з елементами практичного заняття слухачі курсів МОІППО групи № 62 сьогодні мали можливість дізнатися про особливості роботи медіа та техніки маніпуляції, а також навчалися, як інтегрувати технології медіаграмотності у викладання історії та правознавства.


Практична частина заняття - виготовлення колажу з прикладами наочних  засобів маніпуляції суспільною думкою

Захист проекту однієї з мікрогруп.

На цій сторінці Ви знайдете необхідні посилання, які допоможуть Вам самостійно  підвищити власний рівень медіаграмотності МЕДІАОСВІТА та МЕДІАГРАМОТНІСТЬ

пʼятниця, 7 вересня 2018 р.

Пам'ятка для учнів :ЯК ВБЕРЕГТИСЯ ВІД НЕБЕЗПЕКИ В ІНТЕРНЕТІ


  1. Не передавайте нікому особисту інформацію (номери телефонів, домашню адресу, назву школи чи дані про роботу батьків).
  2. Якщо побачили у мережі інформацію, яка вас засмутила чи налякала, повідомте про це батьків.
  3. Не надсилайте незнайомим людям свої світлини.
  4. Не погоджуйтеся на особисту зустріч із людиною, з якою познайомилися в інтернеті.
  5. Не заходьте на сайти з аморальним змістом.
  6. Не відповідайте на листи, які містять погрози чи лайку.
  7. Не відкривайте електронні листи, Web-сторінки, або файли, отримані від людей, яких ви не знаєте або яким не довіряєте.
  8. Не називайте нікому свої паролі, навіть друзям.
  9. Не ображайте інших користувачів.
  10. Не чиніть протизаконних дій.

четвер, 17 травня 2018 р.

День вишиванки -2018

     З 2008 року в Україні, а згодом і у світі, у третій четвер  травня стали відзначати День української вишиванки. 
Хоча свято вишиванки неофіційне, але воно вже завоювало прихильність дуже багатьох людей, адже сприяє єднанню українців та відродженню українських традицій. В цей день усі бажаючі одягають вишиті  плаття та сорочки, висловлюючи в такий спосіб свою повагу до стародавніх традицій нашого народу.
    
Долучилися до Всеукраїнської акції " День вишиванки" і учні та вчителі Первомайського НВК. Одні брали участь у флешмобі, інші проводили тематичні класні години.
     
Учні  8-А класу провели цей день  під девізом " Вишиванка - наш генетичний код".

З Україною у серці!

 Діти із захопленням відповідали на  запитання вікторини: що означають візерунки на українських рушниках та вишиванках, хто і коли започаткував свято вишиванки, які орнаменти властиві тому чи іншому регіону України, які техніки вишивання існують тощо.


Геометричні та рослинні орнаменти українського рушника та чоловічих вишиванок демонструє команда хлопців.


Дівчата продемонстрували класу приклад зооморфого орнаменту - вишиті хрестиком дивовижні птахи  на українському рушникові.

 Свої творчі здібності діти виявили, вигадуючи у  мікрогрупах нові мотиви та візерунки для сучасних вишиванок. Результати творчого конкурсу представляли класу. Змагальної мети цей конкурс не мав. Зате настрій дітям істотно покращив.


Натхнення приходить одночасно до усієї команди, якщо ви справжні друзі та однодумці.

Візерунки з рушника надихнули дівочу фантазію на створення дивовижних рослин, які,
 на їхню думку,  символізують мир, кохання і добробут.

Ось такі вишиті візерунки наші дівчатка бажали б бачити
 на сучасних українських сукнях та сорочках


Деякі учні підійшли до виконання завдання з гумором. Саме так, на думку новоспеченого "дизайнера", має виглядати нова колекція
чоловічих вишиванок -2019  з обов'язковим атрибутом - віночком. Стиль унісекс  у тренді))


Ще одна команда поєднала у візерунках  геометрію і кохання


Квіти -найпоширеніший символ - актуальний завжди!

Результати творчого конкурсу

"А я просто українка, україночка..."

Проведений захід збагатив знання дітей про особливості українського національного одягу, значимість вишиванки як сімейного оберігу,що передавався з покоління в покоління і ніс закодовану інформацію про цей рід.



вівторок, 8 травня 2018 р.

День пам'яті та примирення та День перемоги над нацизмом


8 травня 1945 року набув чинності Акт про капітуляцію Німеччини. Ця дата дає можливість оцінити внесок Українського народу в перебіг і завершення Другої світової війни, підсумувати її масштабні спустошливі наслідки для України, а також винести життєво важливі уроки для нашої держави сьогодні.

Від 1 вересня 1939 року, коли нападом нацистської Німеччини на Польщу і бомбардуванням німецькою військовою авіацією Львова та інших міст війна розпочалася для України, 120 тисяч українців брали участь у двобої з вермахтом у складі Війська Польського. Сотні тисяч українців взяли участь у вторгненні на територію Другої Речі Посполитої у складі Червоної Армії, в запеклих битвах у Фінляндії та в захопленні Бессарабії і Північної Буковини. Українці Волині, Галичини, Західного Полісся, Північної Буковини і Бессарабії в перші роки війни на власному досвіді відчули прискорені заходи радянізації, які обернулися десятками тисяч розстріляних, сотнями тисяч депортованих і арештованих.

З червня 1941 року після вторгнення військ Німеччини та її союзників на територію СРСР уся Україна стала ареною запеклих бойових дій. У складі військ Південно-Західного фронту українці становили до 50 % бійців. Загальна кількість осіб, мобілізованих за роки війни з України до радянських Збройних сил перевищує 6 мільйонів бійців. Кожний другий з них загинув, а кожний другий з тих, хто залишився живим, став інвалідом.


Українці та вихідці з України перебували у військових з’єднаннях Польщі (120 тисяч), США (до 80 тисяч), Канади (до 45 тисяч). Крім того, до 5 тисяч українців захищали Францію у лавах Іноземного легіону. Після капітуляції прем’єр-міністра Анрі Петена у червні 1940 року в країні розгорнувся рух опору німецьким загарбникам. На боці французьких партизанів воювали українці звідусіль. Серед них – представники передвоєнної еміграції, наприклад, командир загону Осип Круковський. Були також радянські військовополонені і дезертири з військових частин на німецькій службі. Червоноармієць Василь Порик з Вінничини сформував власний партизанський підрозділ. Канадський пілот Пітер Дмитрук став партизаном після того, як в небі над окупованою країною підбили його літак. Обидва, Порик і Дмитрук, героїчно загинули. Задіяні німцями для боротьби з французькими партизанами українські поліцейські цілими підрозділами переходили на бік сил опору. У 1944 році з них було створено два партизанські батальйони: імені Тараса Шевченка та імені Івана Богуна.

8 травня для наших земляків воєнні дії не припинилися, а продовжувалися щонайменше до 2 вересня 1945 року, коли на борту американського лінкора “Міссурі” було підписано Акт капітуляції Японії представниками цієї країни, США, Китаєм, Великою Британією та СРСР. Від радянської сторони його підписав українець з Уманщини генерал-лейтенант Кузьма Дерев’янко.

Отже, історія кожного з українців та українок, які воювали в Червоній армії, УПА, Війську польському, Французьких, Британських, Канадських збройних силах та армії США – це історія мужності й самопосвяти в ім’я спільної перемоги над агресором.
Матеріали з сайту http://www.memory.gov.ua/methodicmaterial/informatsiini-materiali-do-dnya-pam-yati-ta-primirennya-i-dnya-peremogi-nad-natsizm


Сукупні демографічні втрати українців і громадян України інших національностей упродовж 1939 –1945 років наразі оцінюються у 8–10 млн осіб. Україна в результаті Другої світової війни зазнала матеріальних втрат у розмірі понад 45% від збитку усього СРСР.


Позитивним надбанням для України по завершенню Другої світової війни стало надання їй статусу співзасновниці ООН, що було визнанням внеску Українського народу у перемогу над нацизмом і зміцнення миру в усьому світі. Україна в числі перших підписала Статут i ввійшла в групу з 51 держави-засновниці ООН. Фактор багаторічного членства України в ООН позитивно вплинув на процес міжнародного визнання її незалежності в 1991 році.

Україна в роки Другої світової війни - детальніше за посиланням https://espreso.tv/article/2018/05/08/ukrayina_u_drugiy_svitoviy_devyat_milyoniv_zagyblykh_trylyon_dolariv_zbytkiv_shist_rokiv_viyny

Інтерактивний підручник "Друга світова війна" https://www.novadoba.org.ua/interactive_lessons?page=0